Jornal Online: Novas Tecnologias na Escola Pedro Elias

JORNAL ONLINE NOVAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA PEDRO ELIAS Boa Vista-RR, 28 de Maio de 2013
Educação

Tecnologia na Cabeça

ATIVIDADE 4.5 VIDEO MULTIMÍDIA

 

PROJETO APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS

Realizado na escola Dr. Ulysses Guimarães

O caçador e o índio

                                  Retirado do Portal do Professor

ATIVIDADE 3.2 Planejamento e aplicação de atividade

No Laboratório de Informática da Escola Dr. Ulysses Guimarães auxilio os professores com seus projetos utilizando a Internet, Programas  do  Computador e a TV Pen Drive.
 Em um dos projetos juntamente com a professora de Artes Isabel Cristina foi realizado um trabalho no programa de Apresentação Eletronica(Impress) sobre o tema Grandes Mestres da Pintura e Suas Obras com as turmas de 7ª/8ª aceleração, 8ª A, B, C e D. Onde eles pesquisam a historia e as obras do artista e preparam slids explicativos para apresentar na tv pen drive. Veja um dos trabalhos sobre PICASSO feitos no impress no link abaixo:

Trabalho de Artes realizado no Laboratório de Informática da E.E. Dr. Ulysses Guimaraes sobre PICASSO

Dentre os artistas estão Pablo Picasso, Van Gogh, Leonardo da Vinc, Paul Gauguin, Michelangelo e Renoir.  Em cada grupo os alunos pesquisam e debatem entre si sobre o que vão colocar em seus trabalhos para apresentar tendo o auxilio da professora para direcionar passo a passo na montagem dos slaids. 

 Ao propor o trabalho para os alunos a professora conversa com a turma sobre varias possibilidades de exposição como cartazes, apresentações, ou slids no data show e/ou tv pendrive, propondo que eles escolham a melhor forma de realizar e apresentar seus trabalhos. Os alunos em sua maioria escolhem a utilização do laboratório de informática para pesquisa e montagem dos mesmos, mostrando mais interesse em procurar o assunto na internet do que pesquisar em livros ou outras formas de conhecimento. 

Ao chegar no laboratório eles foram direcionados a usar o programa escolhido, nesse caso o impress, buscando aprender mais, por que tem curiosidade em descobrir a utilidade do programa também para suas vidas posteriormente. A pesquisa na internet abre um leque variado de informações e conhecimentos que amplia o mundo deles através dos textos e principalmente das imagem. É claro que nem todos querem aprender com o mesmo intento e vontade mais aqueles que estão dispostos encontram mais que mera informação, encontram conhecimento significativo que irão fazer diferenças em suas vidas.

Apesar de termos internet no Laboratório, para terminar o trabalho foi necessário também adicionar no computador arquivos de texto e imagem sobre os artistas pois a demora da internet muitas vezes dificultou a conclusão e montagem dos mesmos.

Ao assistir as apresentações dos grupos na tv pen drive vimos que o objetivo deles conhecerem a história de vidas de cada artista e suas obras foi concluída, apesar de nem todos os trabalhos estarem completos por falta de interesse de alguns grupos.

ATIVIDADE 3.1 Contextualizando a mudança: da teoria à prática.

No ensino fundamental ensinando a adolescentes temos que estar constantemente concientes de suas necessidades e dispotos a começar um dialogo  sobre todos os assuntos, principalmente os que estão relacionados com o dia a dia deles, dando significado ao aprendizado de cada um atraves de seus interesses, aproveitando aquilo que eles sabem sobre o conteúdo e aprofundando seus conhecimentos. Nesse sentido as tecnologias são um dos meios para tornar esse aprendizado muito mais estimulante e significativa. 

Tecnologia na Educação